Semana 1. Viernes. Recapitulacion. Presentación del curso. Diagnóstico. El programa, metodología de trabajo y evaluación del curso.

SESIÓN 3	Recapitulación 1
contenido temático	-          Presentación del curso. Diagnóstico, -          El programa, metodología de trabajo y evaluación del curso.

Aprendizajes esperados del grupo	Conceptuales Revisaran el cronograma, mapa conceptual, examen diagnóstico, formas de trabajo y evaluación, la relación de la Química con la ciencia, Tecnología y Sociedad. Procedimentales ·       Elaboración de transparencias .pps y manejo del proyector. ·       Discusión en equipo ·       Presentación en equipo Actitudinales ·          Confianza, colaboración,  cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia.
Materiales generales	De computo: -          PC con internet. De proyección: Proyector tipo cañón, programas de Gmail. -          Didáctico: Documentos electrónicos  elaborados en las dos sesiones anteriores.
Desarrollo del Proceso	FASE DE APERTURA  - El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase  solicita lo siguiente: - Cada equipo elabora un resumen escrito  de lo visto en las dos sesiones anteriores. 1.- ¿Qué temas se abordaron? 2.-  ¿Que aprendí? 3.-  ¿Qué dudas tengo? Equipo 1 2 3 4 5 6 Resumen Los temas abordados fueron: ¿Qué es el suelo? La importancia del suelo, la presentación del segundo semestre y la forma de evaluación. Aprendimos como se va formando el suelo. Ninguna duda. Los temas que se abordaron: la presentación de la forma de evaluación del semestre y el suelo. Lo que aprendimos es que el suelo tiene diferentes propiedades según su lugar de origen, la presión y el tiempo que esta se ejerza. No hay dudas Los temas abordados fueron la presentación y el suelo. Lo que aprendimos fue como se va a trabajar en el semestre y que el suelo es distinto dependiendo de la altura y la presión que se le ejerza. No tenemos dudas. Los temas que se abordaron fueron: Presentacion Las formas de evaluación Cronograma. Lo que aprendimos fue: Las formas de evaluar del semestre. No hay dudas. Los temas abordados fueron: Forma de trabajo durante el semestre al igual que la evaluación aprendimos a distinguir los cambios que sufre la tierra dependiendo de la altura a la que se encuentre. El equipo no tiene dudas. Los temas que se abordaron fueron: la presentación del nuevo semestre y las formas de evaluar. Lo que aprendimos fue como vamos a trabajar y que de un mismo terreno se pueden sacar distintas formas de suelo. No hay dudas. FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo  lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores. FASE DE CIERRE  El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Física y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad. -          Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista. Actividad Extra clase: Los alumnos llevaran la información  a su casa  e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma. Elaboraran su informe, en un documento electrónico, para registrar los resultados en su Blog.
Evaluación	Informe de las actividades     Contenido:     Resumen de la indagación bibliográfica.     Actividad de Laboratorio.

¿Que temas se abordaron?

R-Los temas que se abordaron fueron:

Presentación

Las formas de evaluación

Cronograma

¿Que aprendí?

R-Lo que aprendimos fue:

Las formas de evaluar del semestre.

La importancia del suelo 

¿Que dudas tengo?

R- No hubo dudas, la explicacion del profesor fue excelente.